- 新カリキュラム
- 19年度以前のカリキュラム
C級
| 分野 | 領域 | 科目 | 時数 | |
|---|---|---|---|---|
| I.生涯学習関係論 | 1.生涯学習基礎科目 | (1)生涯学習の基礎 | [1] 生涯学習音楽指導員の役割 | 2 |
| [2] 生涯学習概論 | 2 | |||
| (2)地域社会の生涯学習 | [1] 生涯学習活動のための行政 | 2 | ||
| [2] 文化芸術振興のための行政 | 2 | |||
| [3] 生涯音楽学習の実践と地域社会 | 2 | |||
| 2.生涯学習演習科目 | (1)方法と計画 | [1] 学習方法概論 | 2 | |
| [2] 生涯学習事業計画 | 4 | |||
| (2)グループの学習と運営 | [1] グループ学習法演習 | 4 | ||
| II.音楽学習関係論 | 1.音楽学習基礎科目 | (1)人間、社会、音楽 | [1] 生涯発達と音楽学習 | 2 |
| [2] 民族文化としての音楽 | 2 | |||
| [3] ポピュラー音楽概論 | 2 | |||
| (2)アートマネジメント | [1] アートマネジメント概論 | 2 | ||
| [2] 音楽産業概論 | 2 | |||
| (3)音楽学習法 | [1] 論文作成演習 | 2 | ||
| [2] 総合研究事前指導C ※ | 2 | |||
| (4)音楽検定指導法 | [1] 生涯学習と音楽検定 | 2 | ||
| 2.音楽学習演習科目 | (1)グループダイナミクスと合奏 | [1] グループダイナミクス論 | 2 | |
| [2] グループダイナミクス演習 | 4 | |||
| [3] 合奏演習(パーカッションアンサンブルなど) | 4 | |||
| (2)和楽器演習 | [1] 和楽器演習 | 4 | ||
| III.生涯音楽学習 総合研究 |
1.調査研究レポートC(居住地域レベルの生涯音楽学習) | 5 | ||
| 2.課題研究レポートC(現状と課題) | 10 | |||
| 合計時数 65 | ||||
B級
| 分野 | 領域 | 科目 | 時数 | |
|---|---|---|---|---|
| I.生涯学習関係論 | 1.生涯学習基礎科目 | (1)生涯学習の基礎 | [1] 幼児及び少年の生涯学習 | 2 |
| [2] 青年及び成人の生涯学習 | 2 | |||
| [3] 高齢者の生涯学習 | 2 | |||
| (2)地域社会の生涯学習 | [1] 生涯学習関連施設論 | 2 | ||
| 2.生涯学習演習科目 | (1)方法と計画 | [1] 地域音楽活動の企画演習 | 4 | |
| (2)グループの学習と運営 | [1] 学習グループのマネジメント | 4 | ||
| [2] 生涯学習のための地域コミュニケーション | 4 | |||
| Ⅱ音楽学習関係論 | 1.音楽学習基礎科目 | (1)人間、社会、音楽 | [1] ミュージックセラピー概論 | 2 |
| (2)音楽指導法と著作権 | [1] 鑑賞法特論 | 2 | ||
| [2] 音楽学習とマルチメディアの活用 | 4 | |||
| [3] 知的財産法概論 | 2 | |||
| (3)音楽学習法 | [1] 企画書作成演習 | 2 | ||
| [2] 総合研究事前指導B ※ | 2 | |||
| (4)音楽検定指導法 | [1] 学習指導と音楽検定 | 2 | ||
| 2.音楽学習演習科目 | (1)コラボレーションと合唱 | [1] コラボレーション論 | 2 | |
| [2] コラボレーション演習 | 4 | |||
| [3] 合唱演習(手話合唱など) | 4 | |||
| (2)民族楽器演習 | [1] 民族楽器演習(楽器創作を含む) | 4 | ||
| III.生涯音楽学習 総合研究 |
1.調査研究レポートB(広域レベルの生涯音楽学習) | 5 | ||
| 2.課題研究レポートB(企画と立案) | 10 | |||
| 合計時数 65 | ||||
※ 「総合研究事前指導C」及び「総合研究事前指導B」は1回目の講習会での受講となります。
この科目を欠席された場合、2回目の講習会及び各レポート課題に進むことができませんのでご注意ください。
欠席された方は、次年度の講習会にて受講していただきます。
なお、詳細は(欠席した場合の無料振替制度について)をご参照ください
A級
| 分野 | 領域 | 科目 | 時数 | |
|---|---|---|---|---|
| III.生涯音楽学習総合研究 | 1.基盤研究 | 1.生涯音楽学習の現状と課題 ~団体中心の音楽活動について |
(1)全国レベルの音楽活動と文化政策の課題について | 2 |
| (2)文化政策と様々な交流(異文化・地域・世代間)による音楽活動の活性化 | 2 | |||
| 2.地域(生活圏)レベルにおける生涯音楽学習の現状と課題 ~地域における音楽の総合活動による“まちづくり”~ |
(1)広域レベルの生涯音楽学習の現状と課題 | 2 | ||
| (2)市民レベルの生涯音楽学習の現状と課題 | 2 | |||
| 2.プロジェクト研究 | 1.地域における音楽の諸分野の生涯学習及びその施設の運営等の現状と課題 | 6 | ||
| 2.音楽の生涯学習やイベント等の企画立案 ~プレゼンテーションの指導とプレゼンテーション~ |
10 | |||
| 3.修了研究 | 1.個別の地域を対象とした課題研究 | 10 | ||
| 2.修了研究個別指導 | 10 | |||
| 合計時数 44 | ||||
