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コロナ禍での「民族楽器」における活動 / 田島 隆
コロナ禍での「民族楽器」における活動 / 田島 隆
1, 太鼓の歴史 2, タンバリンを始めたきっかけ 3, 音楽は「披露するもの」から「楽しむもの」へ
1, 太鼓の歴史 2, タンバリンを始めたきっかけ 3, 音楽は「披露するもの」から「楽しむもの」へ 4, ちょっと怪しい実験室 5, 身体の不自由さを面白がる! 6, 世の中のとらえ方について 7, 妄想タイム 8, 今とても必要なこと
・世界のフレームドラムの紹介 ・初めに太鼓を手にした人は誰か?
・世界のフレームドラムの紹介 ・初めに太鼓を手にした人は誰か?
・妄想の大切さ ・楽器から奏法を引き出す方法 ・手で音を作る方法はトイレのドアからから学べ!? ・奏法から性格を引き出す方法
・妄想の大切さ ・楽器から奏法を引き出す方法 ・手で音を作る方法はトイレのドアからから学べ!? ・奏法から性格を引き出す方法 ~ 装飾音符で性格判断!?
・音楽を使った会話の仕方 ・楽器はまさにパートナーであり、自分自身である
・音楽を使った会話の仕方 ・楽器はまさにパートナーであり、自分自身である
・人の心を操る事はできる!? ・念は通じる!? ・お告げ!? 虫の知らせ!? ・神様の存在を確かめる!?
・人の心を操る事はできる!? ・念は通じる!? ・お告げ!? 虫の知らせ!? ・神様の存在を確かめる!?
・できない事はマイナスではない ・バナナで転んだらおもしろい ・実験はむしろ失敗の方が楽しい ・天才は存在する? ・病気の話
・できない事はマイナスではない ・バナナで転んだらおもしろい ・実験はむしろ失敗の方が楽しい ・天才は存在する? ・病気の話
・信号がいつも赤になる法則
・信号がいつも赤になる法則
・神様がいなくなる!? ・災害が急に多くなる訳とは!?
・神様がいなくなる!? ・災害が急に多くなる訳とは!?
・昔と今の「愛」の違い ・病気の人への接し方
・昔と今の「愛」の違い ・病気の人への接し方
すべての内容はSDGsへと関係しています
すべての内容はSDGsへと関係しています
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