音楽文化の創造（CMC）
電子版 Vol.28
2024年4月1日発行
Vol.28 特集「Well-being（ウェルビーイング）」
「第 11 期中央教育審議会生涯学習分科会における議論の整理」⁽2022年8月⁾では、
「全ての人のウェルビーイングを実現する、共に学び支えあう生涯学習・社会教育」が提案され、
第４期教育振興基本計画⁽2023年6月⁾においてもウェルビーイングはキーワードの一つとなっている。
生涯音楽学習との関りで何がポイントになるのか、概観していきたい。
ウェルビーイングという概念と生涯学習政策としての展開
近年「ウェルビーイング」という言葉が、一般にも広く聞かれるようになっただけでなく、生涯学習・社会教育のキーワードにもなっている。本稿では、ウェルビーイングの概念的な位置づけを確認し、それが生涯学習政策にいかに受容されているのかを確認し…
大阪成蹊大学経営学部講師 青野 桃子
京都大学教育学部講師 奥村 旅人「ウェルビーイングという概念と生涯学習政策としての展開」 より
「より良い自己」を目指して ––––修養と生きがいの小史––––
習い事や日常をアップデートするための習慣、語学学習や新天地でのチャレンジなど、スキルアップに励む人は少なくない。そこには、高収入や安定した職を得るという目的だけなく、自分を成長させたい、内面を磨きたいといった欲求が見え隠れし、ひいては…
東北大学DEI推進センター助教 大澤絢子
「「より良い自己」を目指して ––––修養と生きがいの小史––––」より
静岡大学ピアノとウェルビーイング研究所 創立１年を迎えて
2023年4月1日、ピアノに関する学際的研究・産学連携研究を目指す静岡大学ピアノとウェルビーイング研究所が発足した。静岡大学では2021年度に、複数学部の教員、学外教員参加を成立要件とする「プロジェクト研究所」の制度が発足し、2023年３月現…
静岡大学ピアノとウェルビーイング研究所・所長 安永 愛
「静岡大学ピアノとウェルビーイング研究所 創立１年を迎えて」より
